En qué se diferencia la crianza cerebro-corporal de la mayoría de los manuales de crianza

Cerebro

En Brain-Body Parenting: Cómo dejar de controlar el comportamiento y empezar a criar niños alegres y resistentes, la destacada psicóloga infantil Mona Delahooke, PhD, ofrece un profundo conocimiento del desarrollo infantil que ayuda a los padres a resolver los problemas de comportamiento de los niños desde dentro. Y lo que es mejor, nos ayuda a entender la conexión cerebro-cuerpo para que podamos ser proactivos y evitar que surjan muchos problemas en primer lugar.

Muchos padres conocen el anterior libro superventas del Dr. Delahooke, Más allá de los comportamientos, en el que aprendimos sobre el sistema nervioso del niño y cómo contribuye a sus comportamientos. Aprendimos que, a menudo, los comportamientos aparentemente opuestos de los niños provienen de sus intentos subconscientes de satisfacer sus necesidades. En otras palabras, no nos están provocando intencionadamente. Una vez que ayudamos a nuestros hijos a satisfacer esas necesidades, empezamos a disfrutar de una dinámica familiar más armoniosa.

En resumen, sus brillantes libros ayudan a hacer más fácil la crianza de los hijos.

En qué se diferencia la crianza cerebro-corporal de la mayoría de los manuales de crianza

En sus años de experiencia trabajando en el campo de la psicología infantil, la Dra. Delahooke se encontró habitualmente con padres angustiados que ansiaban encontrar formas de criar a sus hijos con capacidad de recuperación y, al mismo tiempo, querían tener menos problemas de crianza. A través de su investigación, descubrió una fuerte conexión cerebro-cuerpo entre los sistemas sensoriales de un niño y el comportamiento que los padres suelen encontrar problemático.

A partir de este conocimiento, recomienda formas en las que tanto los niños como sus cuidadores pueden encontrar una mayor paz juntos. En concreto, utilizando la neurociencia y la teoría polivagal ("traducida" a términos cotidianos), la Dra. Delahooke nos ayuda a comprender mejor el comportamiento de los niños y a convertirnos en los padres pacíficos que queremos ser. A partir de esta comprensión más profunda de lo que nuestros hijos necesitan, no sólo podemos dejar de gestionar el comportamiento, sino que también podemos criar hijos alegres (¡y en los que podamos deleitarnos!).

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No se trata de un enfoque único para todos

Lo que difiere notablemente de muchos otros libros de crianza es que la Dra. Delahooke no afirma que el desarrollo de un niño deba coincidir necesariamente con el de cualquier otro. Las percepciones únicas de cada niño sobre la seguridad y el mundo que le rodea, junto con sus necesidades sensoriales individuales, dan forma a sus experiencias, y a cómo responden a esas experiencias. Su comportamiento refleja lo que sienten, y no siempre son capaces de utilizar su llamado "cerebro pensante" con tanta facilidad como cabría esperar. Algunos comportamientos están realmente fuera de su control. Ella llama a estos comportamientos "bottom-up" o "body up".

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"Los comportamientos son en realidad una señal de lo que ocurre en un nivel mucho más profundo" - Dra. Mona Delahooke, autora de Más allá de los comportamientos y Crianza cerebro-cuerpo: Cómo dejar de controlar el comportamiento y empezar a criar niños alegres y resistentes

Utilizando las últimas investigaciones de la neurociencia relacional, que son mucho más prácticas que la mayoría de los "manuales de paternidad" estándar disponibles hoy en día, nos permite ver al niño que tenemos delante en lugar de tener una solución de "talla única" para cada problema. Nos ayuda a observar las señales de nuestro hijo y a descubrir lo que necesita para prosperar.

Ofrece a los padres herramientas que apoyan las habilidades de autorregulación de sus hijos y un comportamiento más tranquilo, todo ello dentro de un marco que apoya la conexión entre el adulto y el niño.

Cree en el tratamiento de los niños con respeto, lo que nos ayuda a fomentar las relaciones afectivas entre padres e hijos. No está aquí para ayudarnos a "controlar" el comportamiento, sino para ayudarnos a descodificarlo. Una vez que entendemos las causas de raíz de los problemas de comportamiento, podemos abordarlos de forma pacífica y con empatía hacia la percepción que el niño tiene de sus experiencias.

Los padres también importan

Además, la Dra. Delahooke fomenta el autocuidado de los padres de forma muy práctica. Sabe el papel esencial que desempeña nuestro propio sistema nervioso para ayudarnos a navegar por la vida con los niños de forma pacífica, y no es posible que estemos en paz si nos quedamos vacíos.

Los padres también tienen una conexión cerebro-cuerpo, y nuestros propios sistemas nerviosos y necesidades sensoriales también necesitan atención. Nosotros también importamos. Sus consejos nos ayudan a cuidarnos a nosotros mismos para poder cuidar a nuestros hijos.

Charla con la Dra. Mona Delahooke, psicóloga clínica

Crianza cerebro-cuerpo: Cómo dejar de controlar el comportamiento y empezar a criar niños alegres y resistentes: Este nuevo, fascinante y práctico libro ayuda a los padres a pasar de utilizar métodos de crianza anticuados e incluso potencialmente perjudiciales a fomentar un comportamiento más tranquilo de forma natural.

La Dra. Delahooke ayuda a los padres angustiados a comprender más profundamente el "por qué" de los comportamientos desafiantes de los niños. Nos ayuda a entender las emociones de los niños de forma más profunda y significativa.

La siguiente es una transcripción parcial de una entrevista reciente entre la Dra. Mona Delahooke y Sarah R. Moore de Dandelion Seeds Positive Parenting. Las notas adicionales de su conversación están disponibles aquí, y la entrevista completa está disponible aquí.

Transcripción parcial de la entrevista: Brain-Body Parenting Sarah de Dandelion Seeds Positive Parenting

¿Cómo podemos distinguir entre un niño que tiene problemas y un niño cuyo temperamento es simplemente diferente al de otro niño?

Dra. Mona Delahooke

Es una pregunta muy bonita. Los niños vienen al mundo con tantas diferencias individuales. No son un calco de nosotros, así que es interesante.

En los últimos años he estado pensando en el temperamento de forma diferente. He estado pensando que la forma en que estamos en el mundo está más relacionada con la forma en que nuestros sistemas sensoriales procesan la información, porque la única forma en que estamos en el mundo es a través de la forma en que nuestros sistemas sensoriales dan sentido al mundo.

Nuestros sistemas sensoriales dan sentido a estas cosas dentro de nuestro cuerpo: nuestro oído, nuestro tacto, nuestro sentido del movimiento, nuestro olfato y nuestro gusto. Creo que lo que el temperamento puede ser, en realidad, es entender cómo el cuerpo y el cerebro de un niño procesan, interpretan y experimentan el mundo.

De hecho, somos una experiencia sensorial para nuestros hijos. Lo que quiero decir con esto es que, por ejemplo, puedes tener un niño que quiera mucho contacto, que siempre quiera que lo lancen al aire y que anhele mucho movimiento y entrada. Podrías pensar, ¡oh, este es un temperamento luchador!

Pero lo que ese niño podría ser, en realidad, más que un temperamento aguerrido, es una persona que está diseñada a través de su genética y de su constitución para ansiar el movimiento.

Por eso es muy útil entender las necesidades sensoriales de nuestros hijos y lo que les apetece a sus cuerpos.

Sarah de Dandelion Seeds Positive Parenting

Me encanta cómo hablas de la integración sensorial en el libro y la parte que le dedicas. Saber cómo funciona la integración sensorial es clave para entender lo que nuestros hijos son capaces de hacer, y cómo son capaces de comportarse en un momento dado.

Dr. Delahooke

Realmente creo que sí. Es lo que he utilizado en mi consulta. Hasta ahora, la integración sensorial ha quedado relegada a este pequeño campo llamado terapia ocupacional (OT). A veces se remite a los niños con diferencias a una evaluación de OT o a una evaluación de integración sensorial, pero yo quiero abrirlo a todos los niños y a todos los adultos.

A través de mi propia exploración, descubrí mucho sobre mis hijos, y también mucho sobre mí misma y sobre cómo nuestros sistemas sensoriales influyen en lo que somos.

Por ejemplo, tuve una enfermedad grave de la que escribí en Brain-Body Parenting. Tuve un virus que me hizo perder los sistemas vestibular y propioceptivo. Era básicamente un virus que atacaba mis oídos medio e interno. Estuve hospitalizada un par de semanas, y me recuperé, afortunadamente, pero cuando sucedió, no podía caminar. La gente tenía que llevarme en brazos porque necesitas el sentido del equilibrio y de la gravedad, que es a través de tu sistema vestibular.

Desde entonces, he tenido dificultades con ciertos tipos de entrada.

En ese momento no lo sabía, pero lo que sí sabía es que cuando voy a un restaurante, me gusta tener la espalda contra la pared. Cuando estoy en medio de un restaurante con el sonido rebotando a mi alrededor, empezaría a sentir que me duele la cabeza, o empezaría a sentirme ansioso.

Sólo cuando aprendí más sobre el procesamiento sensorial me di cuenta de lo que realmente estaba ocurriendo. Mi marido y yo solíamos reírnos y bromear diciendo que yo era muy exigente. En aquel momento, pensé: "Eso es muy raro", pero ahora lo veo como si hubiera sido compasiva con mi sistema nervioso.

"En pocas palabras, si tu hijo tiene ciertas preferencias que te parecen raras o de alto mantenimiento, en realidad es la forma en que su pequeño cuerpo y su cerebro dan sentido al mundo. Si los miras con compasión, sabrás que están utilizando la información de sus sentidos para sentirse mejor, para sentirse enraizados" - Dra. Mona Delahooke, autora deBrain-Body Parenting: How to Stop Managing Behavior and Start Raising Joyful, Resilient Kids

Lo que los padres deben saber sobre la crianza cerebro-corporal

En Brain-Body Parenting: Cómo dejar de controlar el comportamiento y empezar a criar niños alegres y resistentes, el Dr. Delahooke ofrece a los padres herramientas para resolver los problemas de comportamiento. Podemos mejorar la vida de los niños comprendiéndolos mejor y apoyando sus necesidades sensoriales. A medida que la experiencia emocional del niño se desenvuelve y el adulto la comprende, tanto los niños como los adultos pueden encontrar más paz juntos. La Dra. Delahooke guía a los padres para que examinen el comportamiento desde la perspectiva de todo el sistema nervioso del niño, así como de la ciencia del cerebro. Al hacerlo, nos ayuda a ver por debajo del comportamiento desafiante del niño y a descubrir lo que necesita para prosperar.

Acerca de la Dra. Mona Delahooke

Mona Delahooke, PhD, es una psicóloga clínica licenciada con más de 30 años de experiencia en el cuidado de niños y sus familias. Es miembro del cuerpo docente de la Fundación Profectum, una organización dedicada a apoyar a las familias de niños, adolescentes y adultos neurodiversos. Es formadora del Departamento de Salud Mental del Condado de Los Ángeles.La Dra. Delahooke tiene el nivel más alto de respaldo en el campo de la salud mental de bebés y niños pequeños en California, como Mentora de Práctica Reflexiva (RPM).

Es conferenciante, formadora y asesora habitual de padres, organizaciones, escuelas y organismos públicos. La Dra. Delahooke ha dedicado su carrera a promover intervenciones de neurodesarrollo compasivas y basadas en las relaciones para niños con diferencias de desarrollo, comportamiento, emocionales y de aprendizaje.

Es autora del premiado libro Beyond Behaviors: Using Brain Science and Compassion to Understand and Solve Children's Behavioral Challenges (PESI, 2019), y Social and Emotional Development in Early Intervention: Una guía de habilidades para trabajar con niños (PESI, 2017). Su popular blog, en www.monadelahooke.com cubre una serie de temas útiles para los cuidadores y proveedores de la infancia. Síguela en Facebook: @DrMonaDelahooke, Instagram: @monadelahooke y Twitter @monadelahooke.

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