En qué consiste la capacitación espermática

HIPERACCIÓN ESPERMÁTICA

En qué consiste la capacitación espermática

En qué consiste la capacitación espermática. La capacitación de los espermatozoides se refiere a los cambios fisiológicos que deben sufrir los espermatozoides para poder penetrar y fertilizar un óvulo. Este término fue acuñado por primera vez en 1952 por Colin Russell Austin, basado en estudios independientes realizados por Austin y Min Chueh Chang y publicado en 1951. Desde los informes iniciales y el surgimiento del término, los detalles del proceso se han dilucidado debido a los avances tecnológicos. El reconocimiento del fenómeno fue muy importante para los primeros experimentos de fertilización in vitro, así como para los campos de la embriología y la biología reproductiva.

Estos estudios iniciales incluyeron la introducción de espermatozoides en las trompas de Falopio de hembras de diversas especies animales, tanto horas antes como inmediatamente después de la ovulación. Los experimentos revelaron que muchos más óvulos fueron penetrados por el esperma cuando el esperma se introdujo horas antes de la ovulación. Según sus hallazgos iniciales, tanto Austin como Chang plantearon la hipótesis de que el esperma debe pasar por algún tipo de proceso fisiológico en el tracto reproductivo femenino para tener la capacidad de penetrar en el óvulo. Su uso original del término capacitación se refería a cualquier proceso fisiológico experimentado por el esperma mientras estaba en el tracto reproductor femenino que permitía que la esperma penetrara en un óvulo. A medida que la tecnología avanzaba y el conocimiento de los mecanismos de fertilización aumentaba, esta definición se actualizaba para uso moderno.

Capacitación es lo que uno llama a los cambios que conducen a la hiperactividad del espermatozoide y que permiten que el espermatozoide atraviese la reacción del acrosoma.

Después de la eyaculación de las células espermáticas, se tratan con una cierta cantidad de proteína antes de que puedan penetrar en la membrana.

El primer cambio en esta cascada es la capacitación. Los espermatozoides realizan esto durante la ascensión a través del tracto genital femenino (en contacto con sus secreciones). Tiene que ver con un proceso de maduración fisiológica de las membranas de los espermatozoides, que se considera la condición previa para el siguiente paso, a saber, la reacción del acrosoma.

En qué consiste la capacitación espermática

La capacitación es una maduración funcional del espermatozoide. Los cambios se producen a través de la membrana de la célula espermática en la que es posible que los receptores estén disponibles a través de la eliminación de una capa de glicoproteína. El área del capuchón acrosomal también es tal que la reacción del acrosoma se hace posible.

A través de las alteraciones de la membrana, también cambian las propiedades móviles del espermatozoide. Se producen movimientos de latigazo de la cola con movimientos laterales más grandes de balanceo de la cabeza. Este tipo de motilidad se denomina hiperactividad. Por lo tanto, se puede decir que las consecuencias visibles de la capacitación consisten en la hiperactividad del espermatozoide.

Dado que no se puede determinar de antemano cuándo será el momento exacto en que se encontrarán el óvulo y el espermatozoide, los mecanismos de maduración están configurados de tal manera que varios grupos de espermatozoides pueden mantener sus posibilidades de fertilización en posición vertical durante un tiempo relativamente largo después de la cohabitación. Para este propósito, las células espermáticas eyaculadas no terminan todas sus capacidades al mismo tiempo, creando así grupos heterogéneos de células espermáticas.

Los grupos tienen diferentes historias en términos de su edad y sus condiciones de almacenamiento. Por lo tanto, en lo que se refiere a la maduración / capacitación, no todos están en el mismo nivel. Esto hace posible mantener las células de esperma capaces de fertilización, ya que maduran en una secuencia tan escalonada. Uno puede imaginar que en un momento dado una pequeña población de espermatozoides puede haber terminado su capacitación y, por lo tanto, está lista para fertilizar un óvulo que posiblemente haya llegado a la parte ampular del tubo uterino.

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